作者:王定华(北京外国语大学党委书记)

  党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央高度重视高校党的建设,习近平总书记作出一系列重要论述,深刻阐明了加强高校党建工作的方向性、根本性问题,为推进高校党的建设提供了根本遵循。高校党委承担管党治党、办学治校主体责任,必须不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,履行好把方向、管大局、作决策、抓班子、带队伍、保落实的领导职责,努力为党育人、为国育才。

  面对国内外环境的深刻变化,高校党委要不断增强政治意识,善于从政治上看问题,善于把握政治大局,全面贯彻党的教育方针,牢牢把握学校发展方向。一是科学把握形势变化。心怀“国之大者”,统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局,在国内外环境的深刻变化中判断方向、谋划战略,规划好“十四五”时期学校教育改革发展事业。二是精准识别现象本质。善于透过复杂现象把握本质,分析事物变化趋势,把握全球高等教育发展规律,认真谋划我国高等教育改革的战略性、系统性、前瞻性问题。三是清醒明辨是非对错。加强政治历练,积累政治经验,对重大问题、关键环节做到心明眼亮,能从倾向性、苗头性问题中发现政治端倪,及时采取应对措施,防患于未然,确保高校全面贯彻党的教育方针,始终成为“坚持党的领导的坚强阵地”和“培养社会主义事业建设者和接班人的坚强阵地”。四是有效抵御风险挑战。善于未雨绸缪,能够举一反三,不断完善制度机制,预判风险、防范风险,下好先手棋、打好主动仗,为高校改革发展稳定、完成党和国家重大战略任务提供有力保证。

  办好高等教育,必须搞清楚培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这一根本问题,落实立德树人根本任务。高校党委要增强为党育人、为国育才的使命感和责任感,把立德树人成效作为检验高校党的建设工作的根本标准,努力培养担当民族复兴大任的时代新人。坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位,持续推进习近平新时代中国特色社会主义思想进课堂进教材进头脑,推动思想政治理论课改革创新,形成全员全过程全方位育人的良好氛围和工作机制,引导青年学生做社会主义核心价值观的坚定信仰者、积极传播者、模范践行者。全面加强和改进高校德育、智育、体育、美育、劳动教育,注重强化教育引导、实践养成、制度保障,服务学生全面发展、增强综合素质。

  高校党委履行好领导职责,就要不断增强建设高质量教育体系的责任感和使命感。要做到识大局、明大事、担大任,增强问题意识,对着普遍问题去、揪住关键问题改,抓好教育综合改革、学科建设、教师队伍建设等重点工作。一方面,要全面提高课程含金量,推进课程内容更新,改进教学方法,推动课堂革命;加强对学科建设的顶层设计和规划统合,形成结构协调、特色鲜明、互为支撑、共生发展的学科生态。另一方面,要建设高素质教师队伍,把师德师风建设摆在首要位置,统筹考虑师资队伍的素质要求、人员构成、培训体系等,引导教师积极探索创新教学方法、不断提升育人本领,以赤诚之心、奉献之心、仁爱之心投身教育事业。